EFEKTIVITAS KEBIJAKAN PENGELOLAAN DANA BOS DALAM MENINGKATKAN FASILITAS SEKOLAH

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kebijakan pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dalam meningkatkan fasilitas sekolah di Indonesia. Dana BOS merupakan program pemerintah yang bertujuan untuk mendukung pembiayaan operasional sekolah, termasuk peningkatan fasilitas yang mendukung proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, yang melibatkan sekolah-sekolah penerima dana BOS di beberapa wilayah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun dana BOS telah memberikan kontribusi dalam peningkatan fasilitas sekolah, terdapat kendala dalam hal pengelolaan yang optimal, seperti kurangnya transparansi dan pengawasan yang efektif. Faktor-faktor seperti kemampuan manajerial sekolah, pemahaman tentang peraturan penggunaan dana, dan dukungan dari pemerintah daerah juga berperan penting dalam efektivitas pengelolaan dana BOS. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan pengawasan dan pelatihan bagi pengelola dana BOS untuk memastikan penggunaan dana yang lebih tepat sasaran dan efektif dalam meningkatkan fasilitas sekolah.