DAMPAK KEBIJAKAN KURIKULUM MERDEKA TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA DI MTSN 1 BANDA ACEH

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penerapan Kurikulum Merdeka terhadap pengembangan kreativitas siswa di MTsN 1 Banda Aceh. Kurikulum Merdeka menawarkan fleksibilitas dalam proses pembelajaran dengan pendekatan berbasis proyek, eksplorasi minat, dan pengembangan keterampilan abad ke-21. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka di MTsN 1 Banda Aceh mampu meningkatkan kreativitas siswa melalui kegiatan pembelajaran yang inovatif dan kolaboratif. Siswa lebih aktif dalam mengeksplorasi ide, memecahkan masalah, dan menghasilkan karya kreatif. Namun, tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas, kesiapan guru, dan adaptasi siswa terhadap pendekatan baru. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk penguatan pelatihan guru dan penyediaan sarana pendukung agar implementasi Kurikulum Merdeka dapat berjalan optimal.