WAJAH PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI MADRASAH

(Studi Kasus Di Wustha Mishbaussa’adah)

Penulis

  • Abdul Aziz Azhar Bako Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Juwardin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Azizah Hanum OK Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Kata Kunci:

Pendidikan Multikultural, Keberagaman Budaya, Prasangka dan Diskriminasi

Abstrak

Pendidikan multikultural adalah pendidikan yang berlandaskan pada asas dan prinsip konsep multikulturalisme yakni konsep keberagaman yang mengakui, menerima dan menegaskan perbedaan dan persamaan manusia yang dikaitkan dengan gender, ras, kelas, dan agama berdasarkan nilai dan paham demokratis yang membangun pluralisme budaya dalam usaha memerangi prasangka dan diskriminasi. Selain sebagai program pemerintah sebagaiman yang tertuang dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Penerapan pendidikan multikultural di Wustha Mishbaussa’adah sangat penting dikarenakan kondisi geografis Kota Subulussalam yang berada di perbatasan Provinsi Aceh dan Sumatera Utara sehingga menjadi pusat pertemuan berbagai ras, budaya, dan agama.

Unduhan

Diterbitkan

2025-01-30