TINDAK TUTUR EKSPRESIF, KOMISIF, DAN PERLOKUSI VERBAL DALAM NOVEL A+ KARYA ANANDA PUTRI DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur ekspresif dalam novel A+ karya Ananda Putri. Kedua, mendeskripsikan bentuk tindak tutur komisif dalam novel A+ karya Ananda Putri. Ketiga, mendeskripsikan bentuk tindak tutur perlokusi verbal dalam novel A+ karya Ananda Putri. Keempat, mendeskripsikan bentuk strategi bertutur dan dampak perlokusi dalam novel A+ karya Ananda Putri. Kelima, mendeskripsikan implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Data penelitian ini adalah kalimat-kalimat tuturan yang terdapat pada novel A+ karya Ananda Putri yang sudah diseleksi ke dalam jenis tindak tutur ekspresif, komisif, dan perlokusi verbal. Sumber data dalam penelitian ini berupa naskah novel A+ karya Ananda Putri dengan jumlah halaman 396 oleh Loveable x Romancious, 2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan  kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik triangulasi dengan pemeriksaan data dilakukan oleh seorang validator yang dianggap ahli dibidangnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk, strategi bertutur dan dampak perlokusi verbal tokoh yang terdapat dalam novel A+ karya Ananda Putri, serta implikasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat sekolah menengah atas (SMA). Pertama, bentuk tindak tutur ekspresif yang ditemukan dalam novel A+ karya Ananda Putri terbagi dalam enam bentuk tuturan. Kedua, bentuk tindak tutur komisif yang ditemukan dalam novel A+ karya Ananda Putri terbagi dalam empat bentuk tuturan. Ketiga, bentuk tindak tutur perlokusi verbal yang ditemukan dalam novel A+ karya Ananda Putri terbagi dalam lima bentuk tuturan. Keempat, strategi bertutur terbagi dalam empat strategi bertutur tindak tutur ekspresif dan terbagi tiga strategi bertutur dalam tindak tutur komisif, serta dua dampak tindak tutur perlokusi verbal. Kelima, implikasinya dalam pembelajaran, yaitu hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan rujukan bagi siswa dan pendidik untuk materi pembelajaran dengan Capaian Pembelajaran yaitu peserta didik mampu menyebarkan ide dan pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari membaca berbagai jenis teks (nonfiksi dan fiksi) di media cetak dan elektronik. Peserta didik mampu mengapresiasi teks fiksi dan nonfiksi.

This study aims to describe the form of expressive speech acts in the novel A+ by Ananda Putri. Second, to describe the form of commissive speech acts in the novel A+ by Ananda Putri. Third, to describe the form of verbal perlocutionary speech acts in the novel A+ by Ananda Putri. Fourth, to describe the form of speaking strategies and the impact of perlocution in the novel A+ by Ananda Putri. Fifth, to describe its implications in learning Indonesian. The data for this study are sentences in the novel A+ by Ananda Putri that have been selected into types of expressive, commissive, and verbal perlocutionary speech acts. The data source in this study is the manuscript of the novel A+ by Ananda Putri with a total of 396 pages by Loveable x Romancious, 2021. This study uses a qualitative approach. The type of research used is descriptive research. The data collection technique is carried out using documentation techniques. The data validation technique uses triangulation techniques with data examination carried out by a validator who is considered an expert in his field. The results of this study show the forms, speaking strategies and impacts of verbal perlocutionary acts of characters in the novel A+ by Ananda Putri, as well as their implications for learning Indonesian at the senior high school level. First, the forms of expressive speech acts found in the novel A+ by Ananda Putri are divided into six forms of speech. Second, the forms of commissive speech acts found in the novel A+ by Ananda Putri are divided into four forms of speech. Third, the forms of verbal perlocutionary speech acts found in the novel A+ by Ananda Putri are divided into five forms of speech. Fourth, the speaking strategies are divided into four expressive speech act speaking strategies and three commissive speech act speaking strategies, as well as two impacts of verbal perlocutionary speech acts. Fifth, the implications for learning, namely the results of this study can be used as reference material for students and educators for learning materials with Learning Outcomes, namely students are able to disseminate ideas and views based on logical thinking rules from reading various types of texts (non-fiction and fiction) in print and electronic media. Students are able to appreciate fiction and non-fiction texts.