MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN WEBBED DI SEKOLAH DASAR

Abstrak

Proses pembelajaran mengutamakan keaktifan siswa dan memberikan pengalaman langsung. Untuk mencapai hal tersebut digunakan model pembelajaran, termasuk model pembelajaran webbed. Model Webbed merupakan model pembelajaran yang menggabungkan berbagai keterampilan dasar dari beberapa mata pelajaran ke dalam satu topik. Topik ini nantinya akan dikembangkan sebagai suatu kegiatan pembelajaran terpadu yang menggabungkan beberapa topik secara bersamaan dalam satu pertemuan tatap muka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis web terhadap hasil belajar di sekolah dasar. Sedangkan pengumpulan data, penelitian menggunakan penelitian kepustakaan dimana data dikumpulkan dari berbagai buku, majalah, artikel, disertasi, esai, dan sumber lainnya. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode non tes yaitu pencarian jurnal elektronik melalui Google Scholar. Model pembelajaran connect mempunyai potensi mempengaruhi atau meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah dasar, sehingga model pembelajaran ini patut direkomendasikan dalam proses pembelajaran.

The learning process prioritizes student activity and provides direct experience. To achieve this, learning models are used, including webbed learning models. The Webbed Model is a learning model that combines various basic skills from several subjects into one topic. This topic will later be developed as an integrated learning activity that combines several topics simultaneously in one face-to-face meeting. The aim of this research is to determine the effect of web-based learning models on learning outcomes in elementary schools. Meanwhile, data collection, research uses library research where data is collected from various books, magazines, articles, dissertations, essays and other sources. The data collection method used is a non-test method, namely searching electronic journals via Google Scholar. The connect learning model has the potential to influence or improve student learning outcomes in elementary schools, so this learning model should be recommended in the learning process.