ANALISIS KEMAMPUAN MEMBUAT POLA, MERANCANG BAHAN DAN HARGA ROK PIAS 6 SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMK SWASTA PEMDA LUBUK PAKAM

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan siswa dalam membuat pola, merancang bahan sesuai arah serat kain, serta menentukan harga pada pembuatan rok pias 6. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan jumlah responden sebanyak 24 siswa melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket dan tes praktik, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membuat pola berada pada kategori sangat baik (87,5%), kemampuan merancang bahan berada pada kategori baik (75%), dan kemampuan menentukan harga berada pada kategori baik (95,8%). Secara keseluruhan, kemampuan siswa tergolong sangat baik, sehingga pembelajaran praktik tata busana dinilai telah berjalan efektif.

This study aims to analyze students' abilities in making patterns, designing materials according to the direction of the fabric fibers, and determining prices in making a pias 6 skirt. This study uses a descriptive quantitative approach with a total sampling technique of 24 students as respondents. Data collection was carried out using questionnaires and practical tests, then analyzed using descriptive statistics with the help of SPSS. The results of the study indicate that the ability to make patterns is in the very good category (87.5%), the ability to design materials is in the good category (75%), and the ability to determine prices is in the good category (95.8%). Overall, the students' abilities are classified as very good, so that the learning of fashion design practices is considered to have run effectively.