MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN KETILENG 1 MELALUI METODE PEMBELAJARAN INTERAKTIF

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Sekolah Dasar (SD) melalui penerapan metode pembelajaran interaktif. Metode pembelajaran interaktif diyakini mampu merangsang minat dan partisipasi siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Kami melakukan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menerapkan desain eksperimen. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi terhadap siswa kelas V dan VI di SDN Ketileng 1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran interaktif secara signifikan meningkatkan motivasi belajar siswa. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi metode pembelajaran interaktif dalam kurikulum pendidikan dasar untuk mendorong keterlibatan dan motivasi siswa.

This study aims to improve the learning motivation of elementary school students through the application of interactive learning methods. Interactive learning methods are believed to be able to stimulate students' interest and active participation in the teaching and learning process. We conducted this study using a qualitative approach by implementing an experimental design. Data were collected through interviews and observations of fifth and sixth grade students at SDN Ketileng 1. The results showed that the use of interactive learning methods significantly increased students' learning motivation. The conclusion of this study emphasizes the importance of integrating interactive learning methods into the elementary education curriculum to encourage student engagement and motivation.