PERAN KEPEMIMPINAN TERHADAP PENINGKATAN KINERJA ORGANISASI MAHASISWA DI LINGKUP SEKOLAH KEDINASAN
Kata Kunci:
Kebiasaan Positif, Kehidupan Asrama, Karakter Kepemimpinan, Etos Kerja, Pengembangan DiriAbstrak
Pembentukan karakter kepemimpinan merupakan hasil dari proses jangka panjang yang dipengaruhi oleh lingkungan dan kebiasaan harian, bukan sesuatu yang terjadi secara instan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi pola aktivitas mahasiswa di lingkungan asrama dalam membangun karakter kepemimpinan yang relevan dengan tuntutan dunia kerja. Melalui pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka, kajian ini menelusuri bagaimana kehidupan di asrama membentuk kebiasaan-kebiasaan kecil namun berdampak besar, seperti disiplin, rasa tanggung jawab, kemampuan mengelola waktu, serta keterampilan sosial. Temuan menunjukkan bahwa rutinitas harian di asrama—seperti bangun pagi, menjaga kebersihan lingkungan, menyusun jadwal kegiatan, keterlibatan dalam organisasi, serta penguatan nilai-nilai spiritual—berperan penting dalam membentuk dasar kepemimpinan yang efektif dan kolaboratif. Studi kasus yang diangkat dari Asrama PPI Curug mempertegas hasil tersebut, di mana internalisasi nilai-nilai positif sejak awal terbukti mampu mencetak sumber daya manusia berkualitas dan siap bersaing secara profesional. Oleh karena itu, asrama berperan strategis tidak hanya sebagai tempat tinggal, tetapi juga sebagai wahana pembentukan karakter dan penguatan etos kerja bagi generasi muda.