DEVELOPMENTAL CAREER COUNSELING DALAM BIMBINGAN KARIER REMAJA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai yang terkandung dalam Tunjuk Ajar Melayu Riau berpengaruh terhadap pembentukan karakter anak usia dini di TK Baiturahman. Tunjuk Ajar Melayu merupakan warisan kearifan lokal yang memuat ajaran moral, etika, dan norma sosial masyarakat Melayu Riau, yang di dalamnya tergabung nilai-nilai keislaman, kebudayaan, dan tata krama kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, dan wawancara terhadap proses pembelajaran, interaksi guru dengan anak, serta penerapan nilai budaya Melayu dalam kegiatan harian di TK Baiturahman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai seperti kesopanan, kejujuran, tanggung jawab, kasih sayang, dan cinta damai yang terdapat dalam Tunjuk Ajar Melayu dapat diimplementasikan secara efektif melalui pembiasaan, keteladanan guru, cerita rakyat, dan aktivitas bermain bernuansa lokal. Temuan ini mengkonfirmasi penelitian terdahulu yang menyatakan bahwa nilai cinta damai merupakan nilai paling dominan dalam Tunjuk Ajar Melayu karya Tenas Effendy, serta menguatkan gagasan bahwa etnoparenting berbasis budaya lokal berkontribusi positif terhadap perkembangan karakter anak. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan model pendidikan karakter berbasis kearifan lokal Melayu Riau yang dapat diadaptasi oleh lembaga PAUD lain, sekaligus menjadi upaya pelestarian budaya di tengah arus globalisasi yang berpotensi mengikis identitas lokal anak usia dini.