PEMBINAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DIKALANGAN MAHASISWA DIERA MILENIAL MELALUI MEDIA SOSIAL

Abstrak

Di era digital ini, pembinaan bahasa Indonesia yang efektif di kalangan mahasiswa milenial dapat dilakukan melalui media sosial. Penelitian ini mengeksplorasi potensi media sosial sebagai sarana untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dan literasi digital mahasiswa. Dengan menggunakan metode studi literatur dan analisis konten media sosial, penelitian ini menemukan bahwa media sosial dapat menjadi platform yang efektif untuk pembinaan bahasa Indonesia jika konten yang disajikan edukatif, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial dapat meningkatkan kemampuan berbahasa dan literasi digital mahasiswa, serta mempromosikan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

In this digital era, effective Indonesian language education among millennial students can be conducted through social media. This research explores the potential of social media as a means to enhance language skills and digital literacy of students. By using literature study methods and social media content analysis, the research finds that social media can be an effective platform for Indonesian language education if the content presented is educational, interactive, and relevant to the needs of students. The results of this study indicate that the use of social media can improve students' language skills and digital literacy, as well as promote the proper and accurate use of the Indonesian language.