NILAI- NILAI KASIH DALAM PAK SEBAGAI LANDASAN TOLERANSI DI TENGAH PLURALISME AGAMA

Abstrak

Indonesia merupakan negara dengan kemajemukan agama yang tinggi di mana banyak interaksi antara umat beragama tidak dapat dihindari dalam kehidupan sehari-hari realitasnya pluralisme ini sering menimbulkan tantangan berupa prasangka konflik dan sikap toleransi antara umat beragama sehingga pendidikan agama Kristen (PAK) sebagai salah satu sarana pembentukan karakter dan iman memiliki peran penting dalam menanamkan nilai-nilai yang dapat menjawab tantangan tersebut khususnya nilai kasih yang menjadi inti ajaran Kristus. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai kasih dalam pak dapat menjadi  landasan bagi terbentuknya sikap toleransi di tengah pluralisme agama dan juga penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis sumber-sumber primer berupa teks kitab suci serta sumber sekunder berupa buku teologi jurnal ilmiah dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan tema kasih pak toleransi dan pluralisme agama

Indonesia is a country with a high level of religious diversity where many interactions between people of different faiths are unavoidable in daily life. In reality, this pluralism often brings challenges in the form of prejudice, conflict, and attitudes toward tolerance among religious communities. Therefore, Christian religious education (PAK), as a means of shaping character and faith, plays an important role in instilling values that can address these challenges, especially the value of love, which is at the heart of Christ's teachings. This study aims to examine how the values of love in PAK can serve as a foundation for developing tolerance amid religious pluralism. The study uses a literature review method, analyzing primary sources such as sacred texts, as well as secondary sources like theology books, academic journals, and previous research relevant to the themes of love, PAK, tolerance, and religious pluralism.