PERAN ORANG TUA DALAM TUMBUH KEMBANG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTISME)

Abstrak

Tujuan penelitian  adalah agar mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial anak autis khususnya mengenai penerimaan orang tua dan peran orang tua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kepustakaan dengan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 56,7% anak autis memiliki interaksi sosial yang baik, 56,7% memiliki penerimaan orang tua yang buruk, dan 63,3% memiliki peran orang tua yang baik. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara penerimaan orang tua dengan interaksi sosial anak autis. Secara ringkas dapat dikatakan bahwa interaksi sosial anak autis dapat ditingkatkan melalui penerimaan orang tua dan peran orang tua terhadap anak.

The aim of this research is to determine the factors that influence the social interactions of autistic children, especially regarding parental acceptance and the role of parents. The method used in this research is a library research method with qualitative methods. The results showed that 56.7% of autistic children had good social interactions, 56.7% had poor parental acceptance, and 63.3% had good parental roles. The results of statistical tests show that there is a significant relationship between parental acceptance and the social interactions of children with autism. In summary, it can be said that the social interaction of children with autism can be improved through parental acceptance and the role of parents towards the child