IMPLEMENTASI PENCAPAIAN VISI DAN MISI DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN BERDASARKAN INSTRUMEN AKREDITASI SATUAN PENDIDIKAN (IASP) TAHUN 2020 DI MAN 2 KABUPATEN BANDUNG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki implementasi pencapaian visi dan misi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan berdasarkan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) tahun 2020 di Madrasah Aliyah Negeri (MAN). Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Temuan penelitian menunjukkan bahwa implementasi pencapaian visi dan misi menjadi faktor penting dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di MAN, dengan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) tahun 2020 menjadi pedoman utama. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana visi dan misi sekolah dapat diintegrasikan ke dalam proses akreditasi untuk mencapai peningkatan kualitas pendidikan yang berkelanjutan.