ANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PELAKSANAAN BK DAN PEMBELAJARAN DI UPT SMP 36 MEDAN

Abstrak

Kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah merupakan salah satu komponen penting dalam pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi (Hafid, 2007). Salah satu permasalahan perkembangan teknologi informasi di bidang BK yaitu tidak semua guru BK/konselor mampu beradaptasi dengan teknologi informasi. Ketidakmampuan guru BK/konselor dalam menggunakan teknologi informasi akan berdampak terhadap proses dan hasil layanan. Berkaitan dengan hal tersebut, karya ilmiah ini disusun untuk mengetahui pemanfaatan teknologi informasi dalam bimbingan dan konseling dan pembelajaran di SMP Negeri 36 Medan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif bertujuan untuk memahami fenomena secara mendalam melalui pengumpulan data dari lingkungan alamiah. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan wawancara kepada guru BK di SMP Negeri 36 Medan.