PENTINGNYA PENDIDIKAN INKLUSI BAGI ANAK TUNAGRAHITA

Penulis

  • Nengsih Universitas Primagraha
  • Elin Arini Universitas Primagraha
  • Ajip Attamami Universitas Primagraha

Kata Kunci:

Pendidikan Inklusi, ABK, Anak Tunagrhita

Abstrak

Pendidikan inklusi telah menjadi fokus utama dalam upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan berkeadilan bagi semua anak, termasuk anak tunagrahita. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai pentingnya pendidikan inklusi dalam meningkatkan kualitas hidup dan perkembangan anak tunagrahita. Tunagrahita adalah orang yang mengalami keterbatasan mental atau kecerdasan yang di bawah rata-rata. Secara umum, tunagrahita merujuk pada kondisi ketidakmampuan mental yang dapat berkisar dari ringan hingga berat dan  disertai  dengan ketidakmampuan  dalam  adaptasi  perilaku  yang  muncul  dalam  masa  perkembangan.  Anak  tunagrahita mempunyai  hambatan  akademik  yang  sedemikian  rupa  sehingga  dalam  layanan  pembelajarannya memerlukan  strategi  program pendidikan  yang  sesuai  dengan  kebutuhan khususnya.  Anak tunagrahita memerlukan layanan  pendidikan khusus  dalam  proses  pembelajarannya  di sekolah. Mereka membutuhkan bimbingan dan program yang  sesuai dengan  kebutuhan belajarnya agar mereka memiliki masa depan yang cerah, sama seperti anak pada umumnya. Artikel ini setidaknya memberikan gambaran bahwa pendidikan inklusi bagi anak yang mengalami tunagrahita dapat memiliki perhatian untuk meningkatkan kualitas pemdidikan anak berkebutuhan khusus.

Unduhan

Diterbitkan

2024-02-01