ANALISIS PEMANFAATAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 21 MEDAN

Penulis

  • Ira Natalanta Lumban Gaol Universitas Negeri Medan
  • Elsadai Ria Veronika Situmorang Universitas Negeri Medan
  • Irma Chintia Simbolon Universitas Negeri Medan
  • Della Aulia Br Ginting Universitas Negeri Medan
  • Haryadi Universitas Negeri Medan

Kata Kunci:

Multimedia, Pembelajaran Ekonomi, Efektivitas Pembelajaran

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan multimedia dalam pembelajaran ekonomi di SMA Negeri 21 Medan dan dampaknya terhadap efektivitas lpembelajaran. lPenelitian ini menggunakanl metode lkualitatif dengan teknikl pengumpulanl data melaluil wawancara kepada guru ekonomi. Hasill penelitian lmenunjukkanl bahwa meskipun penggunaan multimedia, seperti infokus dan perangkat gadget, sudah diterapkan, namun pemanfaatannya belum sepenuhnya optimal. Kendala utama yang dihadapi adalah terbatasnya fasilitas dan dukungan pendanaan dari sekolah, yang mengharuskan guru untuk menggunakan dana pribadi. Meskipun demikian, penggunaan multimedia terbukti meningkatkan minat dan keterlibatan siswa, serta membantu mereka memahami konsep ekonomi yang kompleks. Penelitian ini menyarankan beberapa solusi untuk meningkatkan efektivitas penggunaan multimedia, termasuk pengadaan perangkat multimedia oleh sekolah, pelatihan bagi guru, dan pemanfaatan teknologi yang tersedia dengan cara yang lebih inovatif. Dengan langkah-langkah tersebut, diharapkan kualitas pembelajaran ekonomi dapat meningkat secara signifikan di SMA Negeri 21 Medan.

Unduhan

Diterbitkan

2024-11-29