KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF DALAM MENGHADAPI TANTANGAN DAN PELUANG DI DUNIA PENDIDIKAN

Penulis

  • Nastiti Meirawati Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru
  • Livia Febriari Putri Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru
  • Prayudya Nur Sya'ban Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru
  • Larissa Suci Amalia Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru
  • Kamiliya Jinan Zalfa Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Cibiru

Kata Kunci:

Kepeminpinan, Pendidikan

Abstrak

Kepemimpinan dalam pendidikan memiliki peran strategis dalam menentukan keberhasilan pencapaian tujuan organisasi. Pemimpin pendidikan, seperti kepala sekolah, harus memiliki visi yang jelas, strategi efektif, dan kemampuan memotivasi anggota untuk mencapai tujuan bersama. Karakteristik ideal pemimpin mencakup wawasan luas, keterampilan, integritas, dan kemampuan beradaptasi terhadap dinamika sosial dan teknologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur untuk mengeksplorasi konsep kepemimpinan yang efektif dalam pendidikan, termasuk teori kepemimpinan dan pendidikan. Hasil menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, yang mengedepankan kolaborasi, inovasi, dan nilai-nilai religius, mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan produktif. Integrasi karakteristik ideal ini menjadi dasar keberlanjutan pendidikan berkualitas. Saran diberikan agar pemimpin pendidikan terus mengembangkan kompetensi melalui pelatihan dan implementasi nilai-nilai etis untuk mendukung pengelolaan lembaga secara optimal.

Unduhan

Diterbitkan

2024-12-30