PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR DI SDN 067098 MEDAN TIMUR

Abstrak

Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) bertujuan untuk memperkuat karakter siswa melalui pembiasaan dan pengembangan nilai-nilai yang telah disepakati oleh sekolah. Keberhasilan penerapan pendidikan karakter sangat bergantung pada kolaborasi dan komitmen antara kepala sekolah, para guru, dan orang tua, PPK melalui pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan akhlak yang mulia. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan strategi studi kasus tunggal terpancang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam (inepth interview) yang ditujukan kepada guru, siswa, kepala sekolah, serta pengelola perpustakaan dan majalah dinding sekolah. Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) ini merupakan upaya strategis untuk membentuk karakter siswa, yang tidak hanya berorientasi pada pengembangan kompetensi akademik semata. Secara keseluruhan, keberhasilan PPK di SD Negeri 067098 Medan Timur menunjukkan potensi besar dalam menciptakan generasi yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga kaya karakter.