MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA SDN 04 TANJUNG SAKTI PUMU DENGAN METODE MEDIA GAMBAR DI KELAS 5

Abstrak

Kegiatan kampus mengajar kelas 7 merupakan pelaksanaan program belajar mandiri kampus merdeka (MBKM). Program yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi ini sangat membantu siswa dan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat membaca pada siswa di SDN 04 Tanjung Sakti Pumu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi dan penggunaan membaca buku bergambar. Subyek penelitian ini difokuskan pada siswa kelas 5 yang berjumlah 27 siswa. Namun rendahnya minat membaca di kalangan siswa SDN 04 Tanjung Sakti Pumu disebabkan oleh kurangnya fasilitas dan kesadaran dari siswa itu sendiri. Oleh karena itu, kami menggunakan metode media gambar untuk meningkatkan kesadaran betapa pentingnya literasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode media gambar dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan membaca dan pemahaman serta motivasi dalam belajar dan berdampak besar terhadap minat membaca siswa terutama dalam mengasah kemampuan. untuk menambah wawasan dan meningkatkan literasi membaca pada anak

Class 7 teaching campus activities are the implementation of the independent campus independent learning program (MBKM). This program is held by the Ministry of Education, Culture, Research and Technology which is very helpful for students and teachers. The aim of this research is to increase interest in reading among students at SDN 04 Tanjung Sakti Pumu. Method used in this research is the observation method and the use of reading picture books. The subject of this research is focused on 5th grade students, totaling 27 students. However, the lack of interest in reading among students at SDN 04 Tanjung Sakti Pumu is due to inadequate facilities and awareness of the students themselves. Therefore, we used the image media method to raise awareness of how important literacy is. Based on the results of this research, it can be concluded that using the image media method can help students in improving their reading and understanding as well as motivation in learning and has a big impact on students' interest in reading, especially in sharpening the ability to add insight and increase reading literacy in children