PENGEMBANGAN KEYPAD HIJAIYAH UNTUK MENGENAL HURUF HIJAIYAH PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLBN 1 ALAHAN PANJANG

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi dari permasalahan anak tunagrahita ringan di pelajaran Agama Islam khusus mengenal huruf hijaiyah, selama ini proses pembelajaran agama islam dalam mengenal huruf hijaiyah dilakukan dengan media stiker huruf hijaiyah sehingga peneliti menciptakan sebuah produk yang diberi nama KEYA. KEYA (keypad hijaiyah) merupakan alat edukatif yang digunakan untuk membantu anak tunagrahita ringan dalam belajar mengenal huruf hijaiyah yang mana melibatkan indera yang ada seperti penglihatan, perabaan, dan pendengaran karena terdapat sensor suara disetiap huruf hijaiyah. Research and Development, merupakan teknik pendekatan yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yang mana di dalam penelitian ini menciptakan suatu produk baru yang akan di kembangkan. Hasil uji validasi yang dilakukan bersama para validator teknologi pendidikan, Dosen PLB FIP UNP, dan Guru Agama di SLBN 1 Alahan Panjang. Memberikan masukan dan revisi terkait produk yang peneliti kembangkan sehingga menjadi acuan bagi peneliti untuk memperbaiki produk yang peneliti kembangkan sesuai dengan fungsi kegunaan dan kepraktisan produk yang peneliti kembangkan untuk membantu anak tunagrahita dalam mengenal huruf hijaiyah.