IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISKRIT DI SMAN 1 PARMAKSIAN

Abstrak

Proyek pembelajaran Matematika Diskrit di SMAN 1 Parmaksian ini dilaksanakan untuk membantu siswa memahami konsep dasar himpunan, fungsi, dan matriks melalui pendekatan berbasis proyek yang terstruktur dan aplikatif. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya kemampuan siswa dalam menghubungkan teori Matematika Diskrit dengan penerapannya pada pemecahan masalah nyata. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman konseptual, keterampilan analitis, serta kemampuan siswa dalam menerapkan operasi himpunan, memetakan relasi fungsi, dan mengolah matriks dalam konteks praktis. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, penyusunan modul terapan, pendampingan kerja kelompok, serta evaluasi berbasis tugas proyek. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan siswa dalam mengidentifikasi elemen himpunan, merepresentasikan fungsi secara diagram maupun aljabar, serta melakukan operasi matriks seperti perkalian dan invers dalam konteks sederhana. Selain itu, siswa menjadi lebih aktif, kolaboratif, dan mampu menyimpulkan hubungan antar konsep secara mandiri. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan proyek dapat menjadi strategi efektif dalam Pembelajaran matematika Diskrit di Tingkat sekolah menengah pertama