RENDAHNYA MINAT BACA PADA ANAK USIA DINI DAN FAKTOR PENYEBAB SERTA UPAYA PENANGANANNYA

Penulis

  • Marselinus Gonsi Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng

Kata Kunci:

Minat Baca, Anak Usia Dini, Literasi, Keluarga, Pendidikan

Abstrak

Minat baca merupakan fondasi utama dalam pengembangan kemampuan literasi anak usia dini yang berpengaruh terhadap keberhasilan pendidikan di masa depan. Namun, rendahnya minat baca pada anak usia dini masih menjadi permasalahan yang kompleks di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam faktor-faktor penyebab rendahnya minat baca serta merumuskan strategi yang efektif untuk meningkatkannya. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif melalui analisis berbagai jurnal nasional dan internasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya minat baca dipengaruhi oleh faktor keluarga, lingkungan, perkembangan teknologi, serta metode pembelajaran yang kurang inovatif. Selain itu, kurangnya budaya literasi dalam kehidupan sehari-hari juga memperburuk kondisi tersebut. Strategi peningkatan minat baca meliputi pembiasaan membaca sejak dini, penggunaan media pembelajaran yang menarik, penerapan metode storytelling, serta kolaborasi antara orang tua dan guru. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa peningkatan minat baca memerlukan pendekatan holistik yang melibatkan seluruh aspek lingkungan anak.

Unduhan

Diterbitkan

2026-06-11