PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATERI GELOMBANG BUNYI DI SMA NEGERI 1 GORONTALO UTARA

Abstrak

Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif materi gelombang bunyi di SMA. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 1 yang berada di SMA N 1 Gorontalo Utara yang berjumlah 23 orang. Peneliti menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, penerapan dan evaluasi. Perangkat yang dikembangkan adalah RPP, bahan ajar, LKPD dan tes berpikir kreatif. Hal ini ditunjukkan melalui analisis validitas yang didasarkan pada komentator validator yang menyatakan perangkat yang dikembangkan valid. Kepraktisan perangkat yang dikembangkan juga ditunjukkan oleh respon positif guru dan peserta didik. Dan keterlaksanaan pembelajaran yang rata-rata presentasenya dalam dua pertemuan sebesar 95% dengan kriteria sangat baik. Aktivitas peserta didik termasuk dalam kriteria sangat baik 12 orang sedangkan kriteria baik sebanyak 11 orang.