PENERAPAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (KARTU ARITMATIKA DIGITAL) DALAM PEMBELAJARAN BERHITUNG ANAK USIA DINI

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran rinci tentang penerapan APE (kartu aritmatika digital) dalam proses pengajaran berhitung pada anak usia 5 hingga 6 tahun. Metodologi penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data meliputi tiga langkah utama: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Temuan penelitian ini berfokus pada kemampuan numerik anak usia 5-6 tahun yang dinilai melalui penggunaan permainan aritmatika digital yang disesuaikan dengan gaya belajar masing-masing. Memfasilitasi pertumbuhan kognitif anak dan menumbuhkan pengembangan kapasitas intelektual yang beragam, khususnya di bidang matematika. Hal ini termasuk meningkatkan keterampilan berhitung anak di berbagai bidang seperti mencocokkan, mengurutkan, dan membandingkan, sehingga mendorong perkembangan kemampuan numerik mereka secara optimal berdasarkan usia mereka