KOMUNIKASI DALAM MEMBANGUN PENDIDIKAN HIJAU BERKELANJUTAN (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) PADA LINGKUNGAN BIMBEL INTEGRITAS EDUKASI PASAMAN BARAT

Abstrak

Penelitian ini adalah bertujuan untuk mendalami bagaimana cara komunikasi dalam mengajak dan mendorong anak anak untuk bisa berpartipasi dalam penghijauan lingkungan. Metode penelitian menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Informan penelitian ditentukan secara purposive sampling berdasarkan kriteria-kriterian yang telah ditentnukan peneliti dengan informan orang yaitu pembinan, staf pengajar dan peserta didik lembaga Bimbingan Belajar dan Latihan Integritas Edukasi Pasaman Barat. Data yang diperoleh dari peenltiian ini adalah berpa wawancara mendalam, observasi partisipatif, studi pustaka dan internet searching. Hasil penelitian menemukan bahwa cara komunikasi dalam membangun pendidkan hijau berkelanjutan pada lingkunghan Bimbel Integritas edukasi Pasaman Barat di lihat dari perencanaan  yaitu mengikuti sertakan Pembina dan tim iti untuk menyususn perencanaan kegaitan pendidikan hijau berkelanjutan. Kegiatan komunikasi dalam membangun pendidikan hijau dilakukan dengan cara ceramah, kerja proyek untuk membangun pengetahuan pentingnya pengetahuan hijau bagi kehidupan peserta didik, dalam kegiatan komunikasi penghijauan ini, peserta didik melakukan praktik penanaman pohon di halaman lembaga maupu dilingkungan sekitanya sebagai bukti rasa cinta peserta didik dalam menjaga penghijauan dilingkungan lembaga. Pesan yang disampai dalam komunikasi penghijauan disampaikan secara verbal dan non verbal untuk membangun rasa cinta peserta didik dalam penghijauan lingkungan. Media yang digunakan adalah media vide. Kesimpulan peneltiain yang diperoleh bahwa komunikasid alam membangun pendidikan jhijau berkelanjutan pada lingkungan Bimbel Integritas Edukasi Pasaman Barat sudah berhasi dengan adanya kegaitan edugreen dalam mensosialisasikan pelestarian lingkungan.