PENGARUH PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP PENINGKATAN SOFT SKILL DI MAN 2 MODEL MATARAM
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan apakah partisipasi pramuka dalam kegiatan ekstrakurikuler siswa berpengaruh pada peningkatan soft skills siswa kelas XI di MAN 2 Model Mataram. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dan desain one group pretest dan posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dan sampelnya yaitu 15 siswa kelas XI yang di data secara random. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal pernyataan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Uji prasyarat, termasuk uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis, digunakan untuk menganalisis data. Hasil uji prasyarat menunjukkan bahwa distribusi data normal dan tidak homogen, dan uji hipotesis menunjukkan nilai Hitung (4)<Htabel (2,704), artinya Ha diterima dan Ho ditolak.
The purpose of this study was to determine whether scout participation in students' extracurricular activities has an effect on improving the soft skills of grade XI students at MAN 2 Mataram Model. The approach used in this research is a quantitative approach with the type of quasi experiment and one group pretest and posttest design. The population in this study were all grade XI students and the sample was 15 grade XI students who were data randomly. The instrument used in this research is a statement question. The data collection techniques used were observation, documentation, and questionnaires. Prerequisite tests, including normality, homogeneity, and hypothesis tests, were used to analyze the data. The results of the prerequisite test show that the data distribution is normal and inhomogeneous, and the hypothesis test shows the value of Count (4) < Htabel (2,704), meaning Ha is accepted and Ho is rejected.
