HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK KEMALA BHAYANGKARI KEC. WONOSARI KAB. BONDOWOSO

Abstrak

Pola asuh orang tua berperan penting dalam perkembangan anak, terutama dalam aspek motorik kasar dan halus. Stimulasi yang konsisten melalui kasih sayang, permainan, dan metode lainnya diperlukan untuk memastikan perkembangan optimal anak. Kurangnya stimulasi dapat mengakibatkan keterlambatan perkembangan, yang mempengaruhi berbagai aspek seperti motorik, bahasa, dan kemampuan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan crossectional yang bertujuan untuk mengindetifikasi hubungan pola asuh orangtua dengan perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di TK Kemala Bhayangkari Kec.Wonosari dengan sampel sejumlah 81 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan quota sampling dan uji analisis menggunakan Spearman rho. Pola asuh orangtua di TK Kemala Bhayangkari Kec. Wonosari Kab. Bondowoso mayoritas memiliki pola asuh yang baik sebanyak (76,5%) dan perkembangan motoric halus pada anak usia prasekolah di TK Kemala Bhayangkari Kec. Wonosari Kab. Bondowoso mayoritas bisa dikatakan normal dan sesuai dengan umurnya yaitu sebanyak (80,2%). Uji analisis spearman rho menunjukkan p value 0,001 yang berarti ada hubungan antara pola asuh orangtua dengan perkembangan motoric halus pada anak usia prasekolah di TK Kemala Bhayangkari Kec. Wonosari Kab. Bondowoso. Penelitian ini merekomendasikan penerapan pola asuh yang efektif melalui stimulasi konsisten dan teratur untuk mendukung perkembangan motorik anak prasekolah. 

Parenting styles play an important role in children's development, especially in gross and fine motor skills. Consistent stimulation through affection, play, and other methods is necessary to ensure a child's optimal development. Lack of stimulation can result in developmental delays, affecting various aspects such as motor skills, language and social abilities. This research uses a cross-sectional approach which aims to identify the relationship between parenting styles and fine motor development in preschool-aged children at Kemala Bhayangkari Kindergarten, Wonosari District with a sample of 81 respondents. The sampling technique uses quota sampling and the analysis test uses Spearman's rho. Parenting patterns at Kemala Bhayangkari Kindergarten, Kec. Wonosari District. The majority of Bondowoso have good parenting patterns (76.5%) and fine motor development in preschool children at Kemala Bhayangkari Kindergarten, Kec. Wonosari District. The majority of Bondowoso can be said to be normal and in accordance with their age, namely (80.2%). The Spearman rho analysis test showed a p value of 0.001, which means there is a relationship between parenting patterns and fine motor development in preschool children at Kemala Bhayangkari Kindergarten, Kec. Wonosari District. Bondowoso. This research recommends implementing effective parenting patterns through consistent and regular stimulation to support preschool children's motor development.